抓住重点,久久为功,持续推动工程教育认证工作向纵深发展 ——2019年下半年工程教育认证结论审议(视频)会召开

发布日期:2020-04-26 来源: 作者:系统管理员

  2020年4月22日,根据新冠肺炎疫情防控期间工程教育专业认证工作有关安排,中国工程教育专业认证协会(以下简称认证协会)2019年下半年工程教育认证结论审议会以视频会议的方式召开。认证协会理事长、教育部原副部长吴启迪出席会议,认证协会副理事长、中国工程院原副院长谢克昌,教育部普通高校本科教学工作评估专家委员会副主任、中国高教学会第六届理事会会长瞿振元,认证协会副理事长、教育部高等教育教学评估中心主任范唯,认证协会常务理事、副秘书长、教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军,教育部高等教育司理工处处长高东锋,中国科协培训和人才服务中心科技人才服务处处长方四平等有关领导出席了会议,结论审议委员会28名委员以及认证协会秘书处有关工作人员参加了会议。会议由认证协会结论审议委员会主任委员李志义、副主任委员章兢分别主持。

  吴启迪理事长肯定了工程教育专业认证工作近年来取得的进步和对工程教育改革的推动作用,分析了当前认证工作面临的新形势与新要求,指出了认证工作的改进方向。她强调,这次的疫情,更加凸显了制造业对我国重要作用,而工程教育认证对于保障工程教育质量,为行业输送大量的合格工程技术人才,意义重大。多年来,工程教育专业认证工作能够正常、有序开展,离不开教育部、中国科协等有关部门单位的大力支持,离不开认证协会各专业专委会、专门委员会和所有专家们的共同努力,离不开工程界学协会的帮助,更离不开奋战在中国工程建设一线的专家、工程师的支持和认可。今后,工程教育认证工作要继续面向工程教育,服务工程师培养,继续加大力度吸引工程界参与,做好顶层设计,持续做好认证各项工作。

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  吴启迪理事长讲话

  谢克昌副理事长强调了工程教育认证工作的重要作用,高度评价了认证工作取得的成绩,并对所有参与认证的专家和结论审议委员会委员表示了感谢和慰问。

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谢克昌副理事长讲话

  瞿振元副主任强调,我国高等教育正逐渐走向普及化,在这个过程中一方面要保证认证的质量,满足工业界对人才需求多样性的要求,又要尊重质量的多样性,满足高等院校对培养人才不同目标的要求。

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瞿振元副主任讲话

  范唯副理事长指出,在近期新冠肺炎疫情的不利影响下,工程教育认证克服各种困难,充分利用线上平台,及时发布信息,积极开展慕课培训,并组织召开了今天的结论审议会,持续推动认证工作,值得肯定。下一阶段,要继续坚定党的领导,团结各方面力量,吸引学协会参与,促进认证工作再上新台阶。

  教育部高教司和中国科协人才中心有关处室负责同志分别讲话,表示将继续支持、指导工程教育认证持续、健康发展。

  在正式审议前,周爱军副秘书长代表秘书处报告了认证工作开展情况和本次会议的筹备情况。他首先回顾了2019年以来认证体系完善、文件修订、程序优化等八个方面的工作,重申了以毕业要求为“主线”、以评价机制建设为“底线”的认证工作基本要求,指出了当前认证工作正面临着从“形似”到“神似”转换的关键节点,下一步要抓住“主线”和“底线”,持续深入推进认证工作。

  随后,会议对本次结论审议的程序和审议重点进行了研讨。与会委员一致认为,结论审议工作在认证各环节工作中发挥着重要的纠偏和引导作用,应高度聚焦质量达标与改进机制建设,紧密围绕上述问题开展审议,鼓励专家和专委会就上述方面提出专业存在的问题,切实推动专业进行改进,逐步建立以产出评价机制建设为核心的人才培养体系。

  随后,会议对2019年下半年认证的186个专业认证结论进行了审议,并就其他有关工作进行了研讨,顺利完成了会议各项议程。

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  结论审议视频会议

  根据安排,后续将陆续开展认证结论的再审议和认证报告的修改完善,正式结论将在修改完善后及时公布。

  新冠疫情爆发以来,CEEAA充分利用网络平台,积极推动工程教育认证培训辅导、自评指导、工作研讨、文件修订、体系完善等各项工作,并切实保证工作质量,力争把疫情对认证工作的影响降到最低。下一阶段,CEEAA将继续创新工作方式,积极、持续推动认证各项工作。